MUJAHIDDAKWAH.COM, GOWAโDivisi Humas SDIT Wahdah Islamiyah Gowa menggelar Pengajian Orang Tua Murid (POM). Kegiatan ini berlangsung di Masjid Abu Bakar Ash Shiddiq SDIT Wahdah Islamiyah Gowa Mawang, Ahad, (06/2/26).
POM kali ini bertajuk “Ramadhan Menata Hati Menuju Taqwa”. Sebanyak 114 orang tua murid mengikuti kegiatan yang berlangsung pukul 13.00 hingga 15.40 WITA.
Kepala Sekolah SDIT Wahdah Islamiyah Gowa, Ustaz Ruslan, S.S., S.Pd.I., M.Pd., Gr, menjelaskan bahwa POM merupakan agenda sekolah yang dikelola oleh Divisi Humas. Kegiatan ini menjadi sarana silaturahmi antara pengajar, seluruh civitas akademika, dan orang tua murid.
You might also like
โSelain sebagai ajang silaturahmi, POM ini juga menjadi bekal terbaik menyambut Bulan Ramadan. Semoga kegiatan ini menjadikan Ramadan kita semua menjadi lebih bermakna dan penuh keberkahan,” tuturnya.
Pengajian ini menghadirkan Ustaz Dr. Askar Yaman, S.Pd., M.M., M.Pd yang merupakan seorang Dosen, praktisi pendidikan Islam, serta pemerhati remaja & keluarga sebagai pemateri. Ia menekankan pentingnya Ramadan sebagai momentum peningkatan iman dan ketakwaan.
โDi bulan Ramadan inilah saatnya kita memaksimalkan level takwa dan menjaga agar ibadah tetap konsisten hingga akhir Ramadan,โ jelasnya.
Dosen Sekolah Tinggi Teknologi Kelautan Balik Dewa Makassar tersebut menegaskan bahwa takwa harus tercermin dalam sikap positif dan dekat dengan nilai Al-Qurโan.
“Ramadan bukan hanya rutinitas, tetapi sebuah transformasi spiritual yang tercermin dalam sikap optimis, disiplin, sabar, peduli, dan dekat dengan nilai Al-Qurโan. Target dari bulan Ramadan adalah untuk meningkatkan takwa, sebagaimana Allah sampaikan dalam QS. Al-Baqarah ayat 183,” tegasnya.
Menurut pemateri, nilai-nilai Ramadan harus tetap hidup dalam perilaku sehari-hari setelah bulan suci berakhir. Hal ini menjadi tolok ukur keberhasilan ibadah Ramadan.
Acara ini ditutup dengan pembagian doorprize kepada peserta sebagai bentuk apresiasi dan sesi foto bersama.
Reporter: Humas SDIT Wahdah Islamiyah Gowa
Editor: AdminMD.COM
